近日，第十四届未来设计师•全国高校数字艺术设计大赛（简称NCDA大赛）获奖名单公布，我校共获国家级奖项2项，其中二等奖1项、三等奖1项，2人获评“全国优秀指导教师”；获得省级奖项18项，其中一等奖5项，二等奖4项，三等奖9项，11人获评“省级优秀指导教师”。
未来设计师•全国高校数字艺术设计大赛每年举办一届，是入选《全国普通高校大学生竞赛排行榜》竞赛。本届大赛设立29个省级赛区，共有1916所高校参赛，共征集到32万余件作品。
学校通过构建“专创融合、课赛融合、产教融合”三位一体培养体系，形成“以赛促教、以赛促学、以赛促创”良性循环。这一突出创新能力培养的育人路径，让学生在各级各类赛事中持续收获佳绩，也造就了专业功底扎实、创新与实践能力兼备的应用型人才。
国家级获奖项目简介
极境驰援-雪域救援车概念设计
作者:梁心怡 指导教师:孙丹丹
设计说明：雪域救援车是一款面向复杂雪地环境的智能化应急救援装备。本设计以“人-车-环境”协同救援理念为核心，集成全地形通过能力、车载救援转运系统、智能搜救通信模块，形成从搜索定位、现场急救到安全转运的一体化救援流程。产品适用于雪域事故抢险、偏远地区医疗响应及极地科考保障等极端场景。
风栖绿境
作者:张心悦 指导教师:付振宇
设计说明：以城市交通空间的生态更新与情感重构为出发点，回应寒地城市公共空间中停留性弱、绿化层次不足、场所记忆缺失等问题。设计以“风”为线索，通过流线型步道、悬空廊架、风铃装置与绿化岛块的组织，将原本以通行为主的地铁出口关联广场转化为可游、可停、可感知的城市共享空间。方案在保留场地开敞性的基础上，引入柔和曲线、轻量化构筑物和四季适应性植物配置，改善场地微气候，营造更具亲和力的公共环境。风铃廊架与风动装置不仅形成视觉焦点，也让风、光影与人的行走产生互动，使自然变化成为空间体验的一部分。作品希望突破单一功能广场的限制，将生态修复、公共艺术和情感关怀结合起来，构建一个兼具日常使用、精神疗愈与城市记忆的可持续人居空间。
（初审 孙紫桐 复审 王一淳、邱丹 终审 张志杰）
