为深入落实立德树人根本任务，主动服务国家与区域发展战略，深化教育教学综合改革，高质量推进2026版本科人才培养方案修订工作，4月21日，我校召开2026版本科人才培养方案修订工作第四次推进会。校长金光勇出席会议并作工作指导，副校长张邦成主持会议。
金光勇校长对前期修订工作取得的阶段性成效给予充分肯定并明确工作导向，人才培养方案是人才培养的总纲领，是落实立德树人根本任务、保障人才培养质量的核心载体，作为吉林省地方应用型高校，要牢牢把握应用型办学定位，紧扣新时代人才培养新要求与区域产业发展新需求，深化产教融合、科教融汇，推动人才培养与地方发展、岗位需求精准对接；要遵循学生成长规律，结合学生个性化发展需求，紧跟产业前沿，强化微专业建设，完善学分置换机制，推动开展项目化教学、通识课程案例教学等教学模式改革，加快推进人工智能等新一代信息技术与教育教学深度融合，培养学生数智素养与创新应用能力，全面提升应用型人才培养质量。
张邦成副校长就抓好会议精神落实、推进后续修订工作提出具体要求，各单位要第一时间传达学习会议部署，统一思想、凝聚共识；人才培养方案修订工作专班要强化统筹协调、全程跟踪指导；各单位要压实主体责任，密切协同配合，逐专业、逐课程精研细磨，严格按照时间节点高标准完成修订任务，确保2026版本科人才培养方案科学规范、贴合实际、落地见效。
会上，教务处汇报了方案修订整体推进情况；BIM技术产业学院、电气与信息工程学院分别作微专业项目化教学、AI赋能课堂教学改革实践情况交流；土木工程学院、工程管理学院、电气与信息工程学院、汽车工程学院、计算机技术与工程学院依次汇报方案修订进展。
教务处、教学质量监督与评估中心、大学生创新创业教育学院、学生工作处、国际交流处、大学生就业创业指导中心、团委等部门负责人，各教学单位副院长，教务处相关人员参加会议。
（初审 孙紫桐 复审 王一淳 终审 张志杰）
