11月23日上午，司元英副院长带领资产处、教务处负责人，从学习实践科学发展观的高度，调研全校教学仪器设备利用情况，并且在七教九楼会议室召开了由各教学单位主管实验教学工作的负责人、实验教学中心主任、副主任及相关实验室主任参加的座谈会。

座谈会上，与会人员畅所欲言，分别就教学院（系部）的教学仪器设备的使用情况进行了广泛而深入的座谈和讨论。针对实验教师们反应目前我校有的实习实验设备陈旧、老化、损坏问题，有些实验设备不足，不能满足教学需要问题。司元英副院长认真做了记录，就有关问题现场进行了询问，并提出了解决办法。资产处处长孙宝庆、教务处副处长孙立权也在现场解答了有关问题。

座谈会上司元英副院长做了总结发言。他说，学校开展的深入学习实践科学发展观活动目前正处于校系两级领导调研阶段。科学发展观的第一要义是发展。我们要深刻理解科学发展观的内涵，解决好学校的发展问题。司副院长提出，在加强科学发展观学习的同时，还应遵循以人为本的原则，首先要把实验室的队伍建设与管理方面存在的问题解决好；针对实习实验仪器及教室资源的利用问题，司副院长说，学校将在宏观上进行统一调配，尽最大努力使教学资源合理利用；针对一部分教师提出的实习实验仪器设备的缺、老、无、损问题，司副院长表示将这些问题带回去，与学校共同商量解决；有关日贷问题及仪器的管理问题等，司副院长要求各单位与有关部门协调好，及时解决。最后，司副院长表示，在2009年的教学仪器设备的购置中学校将统一规划，统一安排，使学校的教学仪器设备的购置满足教学工作的需要。司副院长要求，实习实验课程要多开些综合性、创新性的实验，教师们要把有限的教学资源利用好。