我校召开学术委员会全体会议审议通过校重点学科、重点研究方向建议名单
文章来源: 作者: 发布日期:2009年11月16日
我校召开学术委员会全体会议
审议通过校重点学科、重点研究方向建议名单
11月12日下午,我校第四届学术委员会第二次全体会议在七教九楼会议室召开。会议的主要议题有:审议、表决校重点学科及重点研究方向建议名单;讨论学校二级学科设置方案。会议由校学术委员会主任委员韩立强教授主持。
会议首先听取了学科办主任王爱民关于校重点学科、重点研究方向申报、初审及专家评审情况的说明。随后听取了副校长王云鹏关于校重点学科及重点研究方向建议名单的说明。此重点学科、重点研究方向建议名单是在专家评审结果的基础上,结合学校“做强工科、稳固管理、建设理科”的发展思路,由党委常委会讨论产生的。包括6个重点学科(含1个省重点学科)、3个重点建设学科、23个重点研究方向。
各位委员对此建议名单,结合各学科、各研究方向申报材料、初审及专家评审结果,进行了充分酝酿,并对各重点学科、重点研究方向进行了投票表决。表决结果一致同意此建议名单。按照《长春工程学院重点学科、重点学科带头人遴选及管理实施细则》及《长春工程学院重点研究方向、重点研究方向学术带头人遴选及管理实施细则》规定,此结果将在校园网进行为期5天的公示。
在对校二级学科设置方案进行讨论中,各位委员从现有二级学科的设置、目前的主要研究方向、可支撑的相关本科专业等方面对我校现有二级学科设置情况充分发表了意见和建议。
最后,校长韩立强就学科设置及此次重点学科、重点研究方向申报情况作了总结讲话,他指出:1.学科设置不应贪全,各学科应形成合力,学科设置既要考虑发展,又要突出原来的优势和特色;2.在这次申报重点学科、重点研究方向过程中,使各学科、各学院更加重视研究学科建设的内容、目标、内涵及任务,方向设置更具有稳定性和前瞻性,同时反映出近期发展较快的新学科脱颖而出;3.从申报材料中存在的问题可以看出,一些学科申报动机具有较明显的“功利型”,主要表现在材料较粗糙、不认真,有些学科、方向建设的目的不够清晰,研究方向确定较随意,梯队人员临时拼凑等;4.今后,学校对重点学科、重点研究方向要重点对待、重点要求。带头人及学科整体的任务都很艰巨,学校将召开较大规模的与带头人签订目标责任书仪式,营造增强学科建设责任感的氛围。
本次学术委员会全体会议,是第四届学术委员会首次在学校重大学术活动中发挥决策作用,是学校弘扬学术民主、加强专家学者在学术中的主体地位的重要体现。