为了充分发挥服务育人的职能，多年来，图书馆不断强化服务内容，创新服务手段，学科服务能够精准定位用户的学科信息需求，阅读推广工作能够贴合理工科大学生兴趣特点，各项服务都紧密结合图书馆资源，整合图书馆的各项服务，利用服务团队的专业技能，在采购—利用—推广—评价—反馈的良性循环下，形成知识服务共享圈，唤醒沉睡的资源，焕发图书馆的生机与活力。