学校召开教育实践活动有关人员培训会

文章来源:   作者:   发布日期:2014年02月28日  

学校召开教育实践活动有关人员培训会

为加强对我校党的群众路线教育实践活动的组织领导,扎实推进各项工作,2月27日,学校召开了党的群众路线教育实践活动督导组、领导小组办公室人员培训会。学校教育实践活动领导小组组长、党委书记李春生,学校教育实践活动领导小组副组长、教育实践活动督导组组长、纪委书记张未知,学校教育实践活动领导小组副组长、教育实践活动办公室主任、党委副书记别惠彬,学校教育实践活动办公室、督导组全体成员、联络员参加了会议。会议由别惠彬主持。

别惠彬首先宣读了学校教育实践活动办公室、督导组全体成员名单。学校抽调45名干部组成督导组和办公室。督导组下设8个督导小组,负责学校教育实践活动的督导工作;办公室下设综合组、秘书组、宣传组,承担教育实践活动的统筹谋划、工作培训、组织推进等工作。

李春生在会上讲话,就做好我校教育实践活动督导组和办公室的工作提出四点意见:一、要重视学习,牢牢掌握工作主动权。打铁还需自身硬。他要求同志们首先要自身硬、作表率,务求以坚强的党性、精湛的水平、优良的作风、从严的标准做好工作。学校这一次选派的教育实践活动领导小组办公室和督导组的同志既是教育实践活动的参与者、受教育者,更是活动的实施者、组织者,因此一定要加强学习,做到先学一步,多学一些,学深一些,这是做好教育实践活动的前提。二、要明确职责,尽快形成工作合力。教育实践活动办公室是学校教育实践活动的中枢,起着承上启下、组织谋划、指导工作的作用,要加强组织协调、联络沟通、指导服务,当好参谋助手;督导组要充分发挥督促检查、引导指导作用,确保教育实践活动的各项部署落实到位。各组之间既有分工也有合作,要努力形成工作合力,确保学校教育实践活动的顺利开展。三、要从严要求,敢于说“不”,经得起考验和检验。教育实践活动的核心就是要着力解决我校各级领导班子、领导干部在“四风”和不落实问题。“四风”和不落实问题表象很多、根源较深、积弊很久,领导班子和领导干部查摆和解决问题,不可能一次查全、一次找准、一次到位、一次通过,这就需要教育实践活动办公室和督导组从严把关、敢抓敢管。对实践活动中没有里里外外认真照镜子的,没有从头到脚认真洗澡的,没有对症下药认真治病的,没有达到省委和学校党委要求的,要敢于拉下脸来说“不”,该提醒的及时提醒,该纠正的坚决纠正,该推倒重来的毫不犹豫返工、补课、“回炉”,决不能看脸色行事说好话、当老好人、和稀泥,真正做到讲原则不讲关系,讲规矩不讲面子,办公室和督导组的同志一定要敢于说不。四、要尽快进入角色,扎实有效做好工作。李春生在总结讲话中指出,教育实践活动的聚焦点是作风建设,教育实践活动办公室和督导组指导推动活动,更要高标准、严要求,体现好的作风。前期,有关部门超前谋划,积极筹备,做了大量扎实有效的工作,学校教育实践活动得到了省委督导组的充分肯定。以后的工作更艰巨、任务更繁重,希望大家坚持思想和行动先行,以身作则、率先垂范,坚持用好的作风开展工作,为全校党员干部做出示范。

张未知对督导工作进行了部署,对督导工作的职责、任务、方法进行了解释和说明。他强调,督导工作是贯彻落实中央精神、加强对督导单位教育实践活动督促检查和工作指导的重要举措,对于保证我校教育实践活动有力有序开展、取得实实在在的成效和群众满意的成果具有重要意义。督导组担负着以下职责:了解和检查教育实践活动的进展情况,向所督导单位提出工作建议;总结推广教育实践活动的经验,发现和分析工作中存在的问题并督促解决;参加督导单位开展教育实践活动的关键环节,分类指导,加强监督;及时向学校教育实践活动领导小组反映情况,提出意见和建议的职责。督导工作坚持以下原则:坚持严格督导,把握政策;科学督导,统筹兼顾;重点督导,坚持标准;分类督导,务求实效;规范督导,体现特色;全程督导,整体推进。

会上,学校教育实践活动督导组副组长、纪检监察办公室主任张勇就工作实施步骤和关键环节进行了讲解和辅导。

新闻发布:新闻中心 时 间:2014年2月28日

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